dc.contributor | Moreno Losada, J. | |
dc.contributor.author | Franco Martínez, J. A. | |
dc.coverage.spatial | España | |
dc.date.accessioned | 2021-07-17T21:41:03Z | |
dc.date.available | 2021-07-17T21:41:03Z | |
dc.date.issued | 2010-11-15 | |
dc.identifier | https://revistas.um.es/rie/article/view/110081 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47850 | |
dc.description.abstract | Este artículo estudia la finalidad o “bien interno” de las profesiones en la sociedad actual. Para ello se describe en primer lugar la importancia de la dimensión social y ética de las profesiones, así como las razones que condicionan la aparición de comportamientos corruptos que pervierten el sentido último de cualquier profesión. | |
dc.description.sponsorship | NA | |
dc.language.iso | es | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | Acceso abierto | |
dc.subject | Administrador de la educación | |
dc.subject | Alfabetizador | |
dc.subject | Docente | |
dc.subject.classification | Profesionales de la educación | |
dc.title | Análisis de la percepción ética entre profesionales del sector educativo | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43991 | |
dc.identifier.url | https://revistas.um.es/rie/article/view/110081/121651 | |