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dc.contributor.authorBugallo, L.
dc.contributor.authorPedrazzini, A.
dc.contributor.authorZinkgräf, C.
dc.contributor.authorScheuer, N.
dc.coverage.spatialColombia
dc.date.accessioned2021-07-17T21:40:47Z
dc.date.available2021-07-17T21:40:47Z
dc.date.issued2020-07-09
dc.identifierDOI: https://doi.org/10.11600/1692715x.18210; http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/4058/1051
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47837
dc.description.abstractEl humor gráfico es un medio que niños, niñas y adolescentes encuentran atractivo para dar cuenta de vivencias personales y presentar su perspectiva ante un tema que los convoca. Son escasos los estudios que han abordado de forma articulada aspectos pragmáticos motivacionales y temáticos en el humor gráfico de adolescentes.
dc.format.extent28 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherRevista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es
dc.subjectAlfabetización
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básica
dc.subjectEducación a la vida familiar
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleTemas y motivaciones de niñas, niños y adolescentes al crear humor gráfico
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43995
dc.identifier.urlhttp://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/4058/1051


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