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dc.contributor.authorHenao López, G. C.
dc.contributor.authorGarcía Vesga, M. C.
dc.coverage.spatialColombia
dc.date.accessioned2021-07-17T21:40:43Z
dc.date.available2021-07-17T21:40:43Z
dc.date.issued2011-02-28
dc.identifierhttp://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/193/89
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47834
dc.description.abstractArtículo centrado en la relación que existe entre alumnos de preescolar con sus padres y madres, mencionando su importancia para generar conductas adecuadas, adaptativas, compresión emocional.
dc.format.extent18 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherRevista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es
dc.subjectAdaptación del estudiante
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectAprendizaje de adultos
dc.subjectAtención
dc.subjectEducación
dc.subjectInvestigación pedagógica
dc.subjectPsicología de la educación
dc.subjectPsicología del niño
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacional
dc.titleInteracción familiar y desarrollo emocional en niños y niñas
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43995
dc.identifier.urlhttp://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/193/89


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