| dc.contributor.author | Valdés Cotera, R. | |
| dc.coverage.spatial | Madrid, España. | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-17T21:40:27Z | |
| dc.date.available | 2021-07-17T21:40:27Z | |
| dc.date.issued | 2013-10-01 | |
| dc.identifier | https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000224714?posInSet=4&queryId=37e836ea-c324-4ea3-9c0e-cd659e0aede2 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47820 | |
| dc.description.abstract | El documento responde, en resumen, a las necesidades e intereses expresados por los responsables políticos, diseñadores e implementadores de programas, investigadores y activistas, por lograr definiciones transculturales de conceptos. Es un trabajo que propone una experiencia situada en la que cada concepto es el resultado de la implementación de las principales políticas y prácticas durante el presente siglo en los distintos países de la región. | |
| dc.format.extent | 211 páginas. | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Organización de Estados Iberoamericanos. | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | Acceso abierto | |
| dc.subject | Aculturación | |
| dc.subject | Cultura | |
| dc.subject | Identidad cultural | |
| dc.subject.classification | Cultura | |
| dc.title | Aportes conceptuales de la educación de personas jóvenes y adultas: hacia la construcción de sentidos comunes en la diversidad | |
| dc.type | Texto | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26132 | |
| dc.identifier.url | https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000224714?posInSet=4&queryId=37e836ea-c324-4ea3-9c0e-cd659e0aede2 | |
