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Los procesos en la integración educativa
dc.contributor.author | Rivas, L. | |
dc.coverage.spatial | Morelia, Michoacán | |
dc.date.accessioned | 2021-07-17T21:39:58Z | |
dc.date.available | 2021-07-17T21:39:58Z | |
dc.date.issued | 2003-09-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47797 | |
dc.description.abstract | El ser humano, por su naturaleza de especie superior, nace libre, con vocación de integrarse, lo cual, es uno de sus atributos, gracias a que posee la ductilidad o plasticidad innata de adquirir nuevas conductas a lo largo de su existencia, es decir, de no ser estático, aislado o actuar conforme a pautas fijas, ya determinadas; cualidad propiamente humana que recibe el nombre de educabilidad. | |
dc.format.extent | 5 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.subject | Disponibilidad para el aprendizaje | |
dc.subject | Proceso de aprendizaje | |
dc.subject | Aprendizaje | |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
dc.title | Los procesos en la integración educativa | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26080 | |
dc.identifier.url | http://www.imced.edu.mx/Ethos/Archivo/28-25.htm |
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