México y Costa Rica: educación cívica y participación ciudadana en los libros de texto

dc.contributor.author	Maya Espinoza, I.
dc.coverage.spatial	México y Costa Rica
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:36:58Z
dc.date.available	2021-07-17T21:36:58Z
dc.date.issued	2011-05-21
dc.identifier	EISSN en linea 2215-5449
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47651
dc.description.abstract	Los libros de texto son una herramienta valiosa para acercar a la población infantil al estudio de dicha materia y fomentar así la participación ciudadana.
dc.description.sponsorship	Temas de Nuestra América. Revista de Estudios Latinoamericanos.
dc.format.extent	18 paginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Temas de Nuestra América. Revista de Estudios Latinoamericanos.
dc.rights	Acceso abierto
dc.subject	Sistema de valores
dc.subject	Norma social
dc.subject	Valores sociales
dc.subject.classification	Sistemas sociales
dc.title	México y Costa Rica: educación cívica y participación ciudadana en los libros de texto
dc.type	Texto
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43991
dc.identifier.url	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/tdna/article/view/5522

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