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Planificación de la educación física para docentes de nuevo ingreso a nivel primaria
dc.contributor.author | Leon Santiago, A. Y. | |
dc.coverage.spatial | México | |
dc.date.accessioned | 2021-07-17T21:35:20Z | |
dc.date.available | 2021-07-17T21:35:20Z | |
dc.date.issued | 2020-07-15 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47568 | |
dc.description.abstract | La planificación de las clases de Educación Física es una manera organizada de dosificar los contenidos del programa de acuerdo a las características del entorno escolar y de los propios educandos. | |
dc.description.sponsorship | Universidad Autónoma de Nuevo león | |
dc.format.extent | 141 paginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Autónoma de Nuevo león | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.subject | Docente de escuela primaria | |
dc.subject | Profesor especializado | |
dc.subject | Instructor | |
dc.subject.classification | Profesionales de la educación | |
dc.title | Planificación de la educación física para docentes de nuevo ingreso a nivel primaria | |
dc.type | Tesis de maestría | |
dc.description.version | Versión final del autor | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43991 | |
dc.identifier.url | http://eprints.uanl.mx/id/eprint/19432 |
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