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dc.contributorCepero, M.
dc.contributorZurita, F.
dc.contributorPradas, F.
dc.contributorTorres, B.
dc.contributorMuros, J. J.
dc.contributor.authorEstévez, M.
dc.coverage.spatialEspaña
dc.date.accessioned2021-07-17T21:35:06Z
dc.date.available2021-07-17T21:35:06Z
dc.date.issued2014-12-19
dc.identifierISSN 1699-5198versión impresa ISSN 0212-1611
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47555
dc.description.abstractLa autoestima parece ser un importante predictor de síntomas depresivos entre los jóvenes, y sobre todo en el género femenino. Algunos autores sugieren que la existencia de sobrepeso y/o obesidad en jóvenes se relaciona con una menor autoestima así como la participación deportiva se ha asociado con unos valores más altos de la misma existe una correlación positiva entre la aceptación a las clases de educación física y el autoestima (r= ,319) y una correlación negativa entre esta y el sexo de los alumnos (r= -,289), siendo el grupo femenino el que muestra unas menores puntuaciones.
dc.format.extent06 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherNutr. Hosp. vol.31 no.4 Madrid abr. 2015
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básica
dc.subjectCompetencias para la vida
dc.subjectEducación física
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleInfluencia de la composición corporal y la aceptación por las clases de educación física sobre la autoestima de niños de 14-16 años de Alicante, España
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43991
dc.identifier.urlhttp://dx.doi.org/10.3305/nh.2015.31.4.8285


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