Cuidando a los que educan
Metadata
Show full item recordAuthor
Fadin, H.
Arrigoni, F.
Date
2019-12-02Abstract
El presente artículo es una investigación que tiene dos objetivos, el primero es, conocer la incidencia del síndrome de quemarse por el trabajo, basado en un estudio realizado con docentes que se desempeñan en la Provincia de Mendoza, Argentina, en el Centro Educativo de Nivel Secundario. El segundo objetivo es evaluar la eficacia y pertinencia del Programa de Afrontamiento y Reducción de Estrés (PARE), como una estrategia para prevenir el síndrome de Burnout o quemarse por el trabajo, es decir, las consecuencias del estrés en los docentes.
Collections
- Educación superior y normal [1608]