Recorrido interpretativo para niños de cuarto y quinto año de primaria que visitan el museo nacional de historia, castillo de Chapultepec
Metadatos
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Vega Marchand, A.
Fecha
2015-07-01Resumen
La investigación aportó los elementos necesarios para diseñar un recorrido acorde
a las necesidades académicas y recreativas del alumnado de 4° y 5° grado de
primaria, que visita el museo día a día.
Colecciones
- Educación primaria [1879]