Posibilidades y limitaciones para la introducción del pensamiento computacional en la educación básica

Abstract

En este articulo veremos que tan productivo es el que el alumno pueda interactuar con la tecnología, como se produce el conocimiento por medio de la interacción con las máquinas, es notable el deslumbramiento en la actualidad con los alumnos adolescentes son elementos que simplifican las herramientas para ellos es una posibilidad de interactuar, con los medios de comunicación, entretenimiento y en la búsqueda de información, para ellos es un método de innovación solo hay que redirigirlos a la ubicación de buenos materiales de aprendizaje.