Funciones del humor en la enseñanza aprendizaje y percepciones estudiantiles

dc.contributor.author	Fernández Poncela, A. M.
dc.coverage.spatial	México
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:27:28Z
dc.date.available	2021-07-17T21:27:28Z
dc.date.issued	2021-02-16
dc.identifier	https://revistapsicologia.uaemex.mx/
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47104
dc.description.abstract	Estudio que se realiza con el objeto de conocer las funciones del humor y la risa en la enseñanza aprendizaje. Las referencias y testimonios aportados compueban la importancia de la risa en la educación, herramientas educativas al alcance de todo el mundo que despliegan sus bondades en el aula, la educación y por ende en la vida
dc.format.extent	21 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Acceso abierto
dc.subject	Aprendizaje
dc.subject	Actitud del docente
dc.subject	Adaptación del estudiante
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional
dc.title	Funciones del humor en la enseñanza aprendizaje y percepciones estudiantiles
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43995
dc.identifier.url	https://revistapsicologia.uaemex.mx/article/view/16052

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