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El impacto de la globalización y la construcción de una educación para la ciudadanía
dc.contributor.author | Amar Amar, J. J. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México | |
dc.date.accessioned | 2021-07-17T21:26:04Z | |
dc.date.available | 2021-07-17T21:26:04Z | |
dc.date.issued | 2017-03-09 | |
dc.identifier | https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/7380 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47015 | |
dc.description.abstract | Este trabajo presenta un análisis crítico de lo que ha significado hasta ahora la globalización en la región de América Latina, y hace la propuesta de orientar la educación hacia la construcción de ciudadanos, retomando el pensamiento y la acción del ideario del argentino Domingo Faustino Sarmiento. | |
dc.format.extent | 13 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | tarbiya | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | Atribución-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.es | |
dc.subject | Planificación de la educación | |
dc.subject | Diversificación de la educación | |
dc.subject | Desarrollo de la educación | |
dc.subject.classification | Política educacional | |
dc.title | El impacto de la globalización y la construcción de una educación para la ciudadanía | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26081 | |
dc.identifier.url | https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/7380/7700 |
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