Presencia de las TIC en la práctica docente en el SUAyED-FFyL de la UNAM: Un estudio comparativo

dc.contributor.author	Rojas Moreno, M. L. I.
dc.contributor.author	Navarrete Cazales, Z.
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:25:07Z
dc.date.available	2021-07-17T21:25:07Z
dc.date.issued	2019-01-01
dc.identifier	http://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/513
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46957
dc.description.abstract	Un estudio comparativo nos muestra un diagnóstico actualizado de la situación de una de las entidades de la UNAM con una mayor demanda de servicios educativo, así como de la importancia de un manejo sustentado de los recursos tecnológicos para brindar una formación académica de alto nivel.
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Nacional Autónoma de México
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject	Actualización de los conocimientos
dc.subject	Aprendizaje activo
dc.subject	Aprendizaje en línea
dc.subject.classification	Enseñanza y formación
dc.title	Presencia de las TIC en la práctica docente en el SUAyED-FFyL de la UNAM: Un estudio comparativo
dc.type	Libro
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26124
dc.identifier.url	http://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/handle/FFYL_UNAM/513

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