La competencia aprender a aprender en los grados universitarios
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Pérez Pérez, C.
García García, F. J.
Vázquez Verdera, V.
García Félix, E.
Riquelme Soto, V.
Fecha
2020-09-18Resumen
Propuestas para la enseñanza y evaluación, con un enfoque de alineamiento constructivo y de tareas auténticas, que permiten una fácil inclusión de las dimensiones de la competencia en el trabajo docente del profesorado en sus materias.