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Aprende en casa: propuesta para la educación básica en México en tiempos de COVID - 19
dc.contributor.author | Gutierrez Serrano, N. G. | |
dc.coverage.spatial | Cuernavaca, Morelos | |
dc.date.accessioned | 2021-07-17T21:23:36Z | |
dc.date.available | 2021-07-17T21:23:36Z | |
dc.date.issued | 2020-06-03 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46852 | |
dc.description.abstract | La pandemia COVID 19 ha impuesto a la educación básica un desafío social, dicha pandemia aumenta la desigualdad social y es en estos momentos donde surgen varias interrogantes como ¿se cumplirá el ciclo escolar ?, ¿Se lograran los aprendizajes deseados?, entre otras tantas. | |
dc.format.extent | 6 paginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.subject | Aporte educacional | |
dc.subject | Asistencia escolar | |
dc.subject | Población en edad escolar | |
dc.subject.classification | Planificación de la educación | |
dc.title | Aprende en casa: propuesta para la educación básica en México en tiempos de COVID - 19 | |
dc.type | Documento de trabajo | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43991 | |
dc.identifier.url | http://ru.crim.unam.mx/handle/123456789/69 |
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