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dc.contributor.authorGonzález Pérez, E.
dc.date.accessioned2021-07-16T17:00:15Z
dc.date.available2021-07-16T17:00:15Z
dc.date.issued2011-07-01
dc.identifierhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10228
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/44157
dc.description.abstractEn la experiencia docente que motivó este artículo, se utilizaron distintos recursos disponibles desde el portal de Google.com para el abordaje de una unidad temática del curso Referencia II del Bachillerato en Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica. Los temas abordados fueron la Web 2.0: su aplicación académica y las necesidades de información y su abordaje.
dc.format.extent16 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Costa Rica (UCR)
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectEnseñanza superior
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectMétodo de enseñanza
dc.subject.classificationSistemas y niveles de enseñanza
dc.titleRecursos de Google para el desarrollo de una unidad didáctica con estudiantes de Educación Superior
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26081
dc.identifier.urlhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10228/18098


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