Resumen
Guía para implementar estrategias que generen la apropiación consciente de las matemáticas, como instrumento vivencial en los estudiantes de secundaria y sean capaces de aplicar sus conocimientos y habilidades a situaciones del mundo real a lo largo de la trayectoria escolar; así como, hagan uso apropiado del lenguaje matemático, razonamiento lógico, pensamiento abstracto, y cálculo.