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Educación inclusiva para estudiantes con necesidades médicas
dc.contributor.author | Childs, K. | |
dc.coverage.spatial | Estados Unidos de America | |
dc.date.accessioned | 2021-07-05T21:01:12Z | |
dc.date.available | 2021-07-05T21:01:12Z | |
dc.date.issued | 2019-12-05 | |
dc.identifier | http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/helloworld-educacion-inclusiva-necesidades-medicas | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43928 | |
dc.description.abstract | Este artículo muestra algunas experiencias de cómo el uso de la tecnología ofrece oportunidades para ayudar a los estudiantes enfermos a seguir aprendiendo y alcanzar logros. Además, las TIC les brindan conexiones sociales que son vitales para su salud emocional y sus habilidades interpersonales, al tiempo que permitirán transiciones más suaves cuando ellos estén listos para regresar a la escuela. | |
dc.format.extent | 100 paginas | |
dc.language.iso | en | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | Atribución-NoComercial 3.0 Organizaciones intergubernamentales (CC BY-NC 3.0 IGO) | |
dc.subject | Acceso a la educación | |
dc.subject | Diversificación de la educación | |
dc.subject | Derecho a la educación | |
dc.subject.classification | Política educacional | |
dc.title | Educación inclusiva para estudiantes con necesidades médicas | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión original del autor | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26081 | |
dc.identifier.url | http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/helloworld-educacion-inclusiva-necesidades-medicas |
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