| dc.contributor.author | Perdomo, Y. | |
| dc.contributor.author | Perdomo, G. | |
| dc.coverage.spatial | México | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-05T21:01:07Z | |
| dc.date.available | 2021-07-05T21:01:07Z | |
| dc.date.issued | 2012-01-01 | |
| dc.identifier | lectura | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43910 | |
| dc.description.abstract | Enseñar y aprender desde la virtualidad hoy día requiere docentes capaces de transformar su praxis pedagógica utilizando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para atender a sus estudiantes y enfrentar los desafíos culturales y técnicos que lleven a un cambio dinámico y complejo en el qué enseñar, cómo enseñar y para qué enseñar. | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | apertura | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.subject | Actualización de los conocimientos | |
| dc.subject | Aprendizaje en línea | |
| dc.subject | Enseñanza asistida por ordenador | |
| dc.subject.classification | Enseñanza y formación | |
| dc.title | Elementos que intervienen en la enseñanza y aprendizaje en linea | |
| dc.type | Sitio web | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26116 | |
| dc.identifier.url | http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/215/230 | |
