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Estrategias de trabajo en educación socioemocional como parte del programa escolar de mejora continua
dc.contributor.author | Goytia Rivas, D. Y. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-07-05T18:34:12Z | |
dc.date.available | 2021-07-05T18:34:12Z | |
dc.date.issued | 2021-03-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43813 | |
dc.description.abstract | Se presentan 6 estrategias para los docentes, en diferentes grados, como apoyo al Programa Escolar de Mejora Continua y al Programa Nacional de Convivencia Escolar, como producto de la quinta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar, donde se incluyen algunas estrategias para favorecer la comunicación e interacción de los alumnos y padres de familia. | es_MX |
dc.format.extent | 14 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Aporte educacional | es_MX |
dc.subject | Necesidades educacionales | es_MX |
dc.subject | Opciones educativas | es_MX |
dc.subject | Planificación de la educación | es_MX |
dc.subject.classification | Planificación de la educación | es_MX |
dc.title | Estrategias de trabajo en educación socioemocional como parte del programa escolar de mejora continua | es_MX |
dc.type | Documento de trabajo | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Guías y documentos de orientación pedagógica | es_MX |