El aprendizaje de operaciones aditivas mediante la solución de situaciones problemáticas

Espinoza-Ortega, M. Y.

dc.contributor.author	Espinoza-Ortega, M. Y.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-07-05T14:46:33Z
dc.date.available	2021-07-05T14:46:33Z
dc.date.issued	2019-12-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43785
dc.description.abstract	Se presenta la importancia de las estrategias didácticas para la resolución de problemas, utilizar el enfoque didáctico de las matemáticas y en su ejercitación de actividades.	es_MX
dc.format.extent	14 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje semipresencial	es_MX
dc.subject	Enseñanza	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject	Técnica didáctica	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	El aprendizaje de operaciones aditivas mediante la solución de situaciones problemáticas	es_MX
dc.type	Flujo de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de orientación pedagógica	es_MX