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Características socioemocionales en niños dotados

dc.contributorDelgadillo Guzmán, L. G.
dc.contributor.authorVargas González, M. T.
dc.coverage.spatialToluca, México
dc.date.accessioned2021-07-01T19:33:49Z
dc.date.available2021-07-01T19:33:49Z
dc.date.issued2018-03-07
dc.identifierhttp://ri.uaemex.mx/bitstream/handle/20.500.11799/98765/Caracteristicas%20socioemocionales%20en%20ni%c3%b1os%20dotados.pdf?sequence=1&isAllowed=y
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43445
dc.description.abstractLa tesis señala las características emocionales de los niños dotados donde sugiere retomarlas para asociarlas a un rendimiento superior.
dc.format.extent281 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Autónoma del Estado de México
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectCaracteristicas socioemocionales
dc.subjectEstudiante superdotado
dc.subjectProfesionales de la educacion
dc.subject.classificationEducación
dc.titleCaracterísticas socioemocionales en niños dotados
dc.typeTesis
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26116
dc.identifier.urlhttp://ri.uaemex.mx/bitstream/handle/20.500.11799/98765/Caracteristicas%20socioemocionales%20en%20ni%c3%b1os%20dotados.pdf?sequence=1&isAllowed=y


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