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Considerando las necesidades del adolescente desde la brecha generacional padres e hijos para el diseño de contenidos curriculares: Aprendizaje y desarrollo personal

dc.contributor.authorGarcía de León Pastrana, M.
dc.contributor.authorChávez Martínez, V.
dc.contributor.authorGómez Tagle Fernández de Córdova, J. M.
dc.coverage.spatialEstado de México
dc.date.accessioned2021-07-01T19:33:49Z
dc.date.available2021-07-01T19:33:49Z
dc.date.issued2015-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43443
dc.description.abstractEl texto considera la experiencia motivacional en las diferencias de contraste de vida, educación y valores para darle sentido a las programaciones institucionales.
dc.format.extent11 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Autónoma del Estado de México
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectCambio de actitud
dc.subjectComportamiento sexual
dc.subjectDesarrollo mental
dc.subject.classificationPsicología
dc.titleConsiderando las necesidades del adolescente desde la brecha generacional padres e hijos para el diseño de contenidos curriculares: Aprendizaje y desarrollo personal
dc.typePonencia
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26120
dc.identifier.urlhttp://ri.uaemex.mx/bitstream/handle/20.500.11799/32918/Considerando%20las%20necesidades%20del%20adolescente%20desde%20la%20%20brecha%20generacional%20padres%20e%20hijos%20para%20el%20dise%c3%b1o%20de%20contenidos%20%20curriculares%20Aprendizaje%20y%20Desarrollo%20Personal.pdf?sequence=1&isAllowed=y


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