Elementary students’ first approach to computational thinking and programming
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDEAutor
Kjällander, S.
Mannila, L.
Akerfeldt, A.
Heintz, F.
Fecha
2021-02-19Resumen
El estudio analiza el primer acercamiento que tienen los niños de primaria con la programación para desarrollar el pensamiento computacional.
Colecciones
- Educación secundaria [687]