El pensamiento crítico y creativo en segundo grado mediante el uso de organizadores gráficos
Metadata
Show full item recordAuthor
Jacobo Martínez. D. M.
Ovalle Ríos, C.
Date
2019-08-01Abstract
La presente investigación acción da cuenta de la manera en que se favorece el pensamiento crítico y creativo en niños de segundo grado de educación primaria mediante el uso de organizadores gráficos. A partir del diseño, aplicación y análisis de diversos organizadores gráficos es posible observar cómo se fue favoreciendo el pensamiento crítico y creativo.
Collections
- Educación primaria [1879]