El método singapur como estrategia de aprendizaje para mejorar el proceso de la multiplicación y división en alumnos de sexto grado

Vargas-García, D.

dc.contributor.author	Vargas-García, D.
dc.coverage.spatial	Santiago Tianguistenco, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-07-01T00:25:49Z
dc.date.available	2021-07-01T00:25:49Z
dc.date.issued	2020-07-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43183
dc.description.abstract	Trabajo de investigación desarrollado por una docente, en el que se aplica el método Singapur como estrategia de aprendizaje para mejorar el proceso de la multiplicación y división, en alumnos de sexto grado.	es_MX
dc.format.extent	92 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Santiago Tianguistenco	es_MX
dc.rights	Acceso restringido	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Conocimientos aritméticos	es_MX
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	El método singapur como estrategia de aprendizaje para mejorar el proceso de la multiplicación y división en alumnos de sexto grado	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX