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La reflexión para promover actitudes positivas a través de la asignatura de formación cívica y ética, en estudiantes de segundo grado de educación secundaria
El trabajo de investigación propone la reflexión para incidir en los alumnos con actividades para mejorar las actitudes en el salón de clase y ayudar al ambiente educacional, el cual influye en el proceso de enseñanza-aprendizaje