Resumen
Propone la metodología de proyectos, donde se plantean objetivos construidos por los mismos alumnos, es decir entre pares para socializar lo aprendido y detectar posibles dificultades en la apropiación del aprendizaje, de esa misma forma se considera la evaluación que incluye el dominio del conocimiento textual y la forma de vincularlo en ambientes reales.