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dc.contributor.authorFlores-Lugo, F.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-06-30T22:25:26Z
dc.date.available2021-06-30T22:25:26Z
dc.date.issued2020-06-01
dc.identifierNO APLICA
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43153
dc.description.abstractDocumento que narra la forma de intervención de una docente en las actuales condiciones debido a la pandemia y a las necesidades profesionales y de actualización en cuanto al uso de tics y diversas plataformas como Google Meet, Microsoft Teams y Google Classroom que se aprendieron y experimentaron para lograr los aprendizajes de niños y niñas y la conectividad con padres de familia o cuidadores.es_MX
dc.format.extent5 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectCalidad de la educaciónes_MX
dc.subjectControl de rendimiento escolares_MX
dc.subjectEvaluación de la educaciónes_MX
dc.subject.classificationEvaluación de la educaciónes_MX
dc.titleCompartiendo mi experienciaes_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de apoyo a la formación de maestroses_MX


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