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dc.contributor.authorGutiérrez-Villanueva, K. J.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-06-30T20:56:44Z
dc.date.available2021-06-30T20:56:44Z
dc.date.issued2020-09-16
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43129
dc.description.abstractDocumento que menciona el enfoque de la reforma educativa de preescolar el cual está basado en una visión humanista, refiere también lo que corresponde al área de educación socioemocional y realiza situaciones didácticas referentes a las emociones, teniendo resultados positivos.es_MX
dc.format.extent15 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectActitud del estudiantees_MX
dc.subjectAdaptación del estudiantees_MX
dc.subjectAmbiente de la clasees_MX
dc.subjectPsicología del niñoes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleLa importancia de la educación socioemocional en la vida escolares_MX
dc.typeEnsayoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaDisertaciones y conferencias (ponencias)es_MX


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