Planeación desde un enfoque neurodidáctico, en tercer grado de la escuela telesecundaria "Emiliano Zapata"

Suárez-Guadarrama, J. C.

dc.contributor.author	Suárez-Guadarrama, J. C.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México.	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-30T18:12:58Z
dc.date.available	2021-06-30T18:12:58Z
dc.date.issued	2020-06-30
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43093
dc.description.abstract	Planeación didáctica para la materia de matemáticas desde un enfoque neurodidáctico. Las Neurociencias están aportando al cambio de paradigmas en muchas disciplinas y la educación no es la excepción. Mediante sus aportes se crea una nueva forma de ver la educación.	es_MX
dc.format.extent	7 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Conocimientos aritméticos	es_MX
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Planeación desde un enfoque neurodidáctico, en tercer grado de la escuela telesecundaria "Emiliano Zapata"	es_MX
dc.type	Documento de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de orientación pedagógica	es_MX