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Experiencia exitosa: El Portafolio de evidencias como retroalimentación al aprendizaje
dc.contributor.author | Escobar-Pérez, K. V. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-06-30T17:44:36Z | |
dc.date.available | 2021-06-30T17:44:36Z | |
dc.date.issued | 2020-09-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43082 | |
dc.description.abstract | Este documento tiene como propósito recopilar y organizar productos elaborados por los alumnos que sirven como apoyo para la enseñanza docente. Dicho portafolio se centra en el estudiante y busca obtener evidencias significativas como: producciones escritas, gráficas e impresas que permiten valorar el proceso de construcción del aprendizaje del alumno y poder intervenir haciendo adecuaciones si son necesarias. | es_MX |
dc.format.extent | 8 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Demostración pedagógica | es_MX |
dc.subject | Desempeño de un papel | es_MX |
dc.subject | Método de enseñanza | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | Experiencia exitosa: El Portafolio de evidencias como retroalimentación al aprendizaje | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |