Guía de apoyo docente en el aula

dc.contributor.author	Atilano-Flores, E.
dc.contributor.author	Colín-López, Y. K.
dc.contributor.author	Escandón-Ávila, G.
dc.contributor.author	Jiménez-Muñoz, D. A.
dc.contributor.author	Juárez-Romero, I. L.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-30T15:34:25Z
dc.date.available	2021-06-30T15:34:25Z
dc.date.issued	2020-07-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43064
dc.description.abstract	Aproximación conceptual para fortalecer la práctica docente de educación preescolar en torno al ambiente de aprendizaje, la importancia de la oralidad en el aprendizaje, técnicas de relajación para el regreso a clases, la importancia de las aulas pedagógicas hospitalarias, así como el reconocimiento de algunas actividades que pueden implementarse en el nivel preescolar.	es_MX
dc.format.extent	35 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.subject	Formación de docentes	es_MX
dc.subject	Formación del personal docente	es_MX
dc.subject	Práctica pedagógica	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza técnica y profesional	es_MX
dc.title	Guía de apoyo docente en el aula	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de apoyo a la formación de maestros	es_MX