Ambientes de aprendizaje en la enseñanza de la lectura y escritura en los alumnos de segundo grado de educación primaria

dc.contributor.author	Romero-Pérez, J. A.
dc.coverage.spatial	Estado de México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-29T15:33:34Z
dc.date.available	2021-06-29T15:33:34Z
dc.date.issued	2020-07-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43023
dc.description.abstract	La tesis habla acerca de la elección de la mejor estrategia para impulsar el aprendizaje de la lectura y la escritura basada en el contexto escolar y de los alumnos de segundo año de primaria	es_MX
dc.format.extent	149 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Coatepec Harinas	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la escritura	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la lectura	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Ambientes de aprendizaje en la enseñanza de la lectura y escritura en los alumnos de segundo grado de educación primaria	es_MX
dc.type	Tesis de licenciatura	es_MX
dc.description.version	Versión publicada	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX