El aprendizaje significativo de las culturas prehispánicas en secundaria

Villarreal-Soriano, M. A.

dc.contributor.author	Villarreal-Soriano, M. A.
dc.coverage.spatial	Zumpango, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-29T00:56:01Z
dc.date.available	2021-06-29T00:56:01Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43011
dc.description.abstract	Documento que contiene el análisis de distintas estrategias de enseñanza-aprendizaje para lograr un aprendizaje significativo relacionado al tema de culturas prehispánicas en educación secundaria, ya que para los alumnos suele ser complicado recordar fechas y cronología.	es_MX
dc.format.extent	79 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Enseñanza	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	El aprendizaje significativo de las culturas prehispánicas en secundaria	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de orientación pedagógica	es_MX