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dc.contributor.authorVilchis-Aguilar, M.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-06-28T23:24:11Z
dc.date.available2021-06-28T23:24:11Z
dc.date.issued2020-08-10
dc.identifierNo Especificado
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/42989
dc.description.abstractSe presenta un conjunto de estrategias específicas y lúdicas que facilitarán la lectura de una partitura musical para los alumnos, la aplicación de estas estrategias puede facilitar la interpretación de cualquier instrumento.es_MX
dc.format.extent23 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectEducación culturales_MX
dc.subjectEducación estéticaes_MX
dc.subjectEducación musicales_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titlePlaneación clase de música, lectura y ejecución instrumentales_MX
dc.typePlaneación Institucionales_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.type.tipologiaDocumentación institucionales_MX


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