| dc.contributor.author | González-Torres, M. P. y Alarcón-Gómez, D. | |
| dc.contributor.author | | |
| dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
| dc.date.accessioned | 2021-06-25T22:21:39Z | |
| dc.date.available | 2021-06-25T22:21:39Z | |
| dc.date.issued | 2020-01-01 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/42771 | |
| dc.description.abstract | Documento institucional que muestra una guía de encuesta aplicada a niños de educación preescolar para conocer la convivencia con la comunidad escolar. | es_MX |
| dc.format.extent | 2 páginas | es_MX |
| dc.language.iso | es | es_MX |
| dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
| dc.subject | Adaptación del estudiante | es_MX |
| dc.subject | Participación estudiantil | es_MX |
| dc.subject | Relaciones entre pares | es_MX |
| dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | es_MX |
| dc.title | Herramienta de evaluación interna | es_MX |
| dc.type | Documento de trabajo | es_MX |
| dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
| dc.type.tipologia | Documentación institucional | es_MX |
