Modalidades de intervención docente en preescolar

Salgado-Sánchez, S.; Rogel-Bahena, L. M.

dc.contributor.author	Salgado-Sánchez, S.
dc.contributor.author	Rogel-Bahena, L. M.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-25T14:57:15Z
dc.date.available	2021-06-25T14:57:15Z
dc.date.issued	2020-06-08
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/42729
dc.description.abstract	Trabajo que recupera las modalidades organizativas sugeridas para trabajar con los alumnos, destacando las más pertinentes para el nivel de preescolar. Se dan algunas recomendaciones para seleccionar material didáctico y situaciones de aprendizaje.	es_MX
dc.format.extent	7 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Enseñanza en grupo	es_MX
dc.subject	Perfeccionamiento	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Modalidades de intervención docente en preescolar	es_MX
dc.type	Documento de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de Investigación	es_MX