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El juego simbólico como estrategia didáctica para favorecer la expresión oral en un grupo de preescolar
Ver/
MLNITT546_Portada_El juego simbólico como estrategia didáctica para favorecer la expresión oral.pdf (45.82Kb)
MLNITT546_El juego simbólico como estrategia didáctica para favorecer la expresión oral.pdf (791.4Kb)
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDE
Autor
Vences-Vences, L. I.
Fecha
2019-10-01
Resumen
Investigación que destaca la importancia del juego educativo como medio para la adquisición del conocimiento y la relevancia que la actividad lúdica tiene para la educación preescolar
URI
https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/42716
Colecciones
Tesis de grado y posgrado
[488]
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