¿Cómo aprender? De los errores
Metadata
Show full item recordAuthor
Laufenberg, D.
Date
2010-11-01Abstract
En esta ponencia, el objetivo es reconocer la oportunidad de aprendizaje que representan los errores y fracasos. Se busca demostrar que para desarrollar las habilidades que tiene cada estudiante se debe partir de su iniciativa y creatividad aplicada en la resolución de problemáticas. La expositora resalta que para lograr el éxito de los estudiantes no es suficiente el acceso a la información, sino que en la práctica de sus aprendizajes pueden volverse expertos y aprenden mejor cuando se detienen a analizar las fallas que tienen. Así mismo, se señala que equivocarse es parte del proceso de aprendizaje y se debe contar con paciencia, persistencia y tolerancia, para que tanto alumnos como profesores logren alcanzar sus objetivos.
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- Educación primaria [1879]