Cómo inspirar a todo niño a ser un lector de por vida

Abstract

En esta ponencia, el autor realza la importancia de lectura con el objetivo de que los educadores usen la lectura y las habilidades relacionadas con ella, para mejorar el desarrollo intelectual de los estudiantes (sobre todo en las poblaciones vulnerables y minorías). Es decir, se enfatiza que los encargados de la educación deben identificar y usar aquello que cada alumno considera relevante o atractivo para desarrollar competencias y habilidades lectoras, especialmente cuando esos intereses o experiencias están relacionados con sus orígenes o entorno. Además se invita a diseñar y emplear experiencias de lectura a partir de estímulos positivos y lugares de socialización en los que los alumnos se sientan con la libertad de leer.