Gender segregation in vocational education

dc.contributor.author	Quintana Murci, E.
dc.coverage.spatial	Valencia, España
dc.date.accessioned	2021-06-22T23:45:01Z
dc.date.available	2021-06-22T23:45:01Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier	http://dx.doi.org/10.7203/RASE.13.3.17423
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/41495
dc.description.abstract	El libro profundiza en el análisis de la segregación de género en la formación profesional de una forma novedosa, amplia, exhaustiva y multidisciplinar; abarcando temáticas como las interrelaciones existentes entre los contextos institucionales, la oferta formativa segregada y las transiciones educativas y laborales.
dc.description.sponsorship	Comité de Investigación de Sociología de la Educación de la Federación Española de Sociología. Universidad de Valencia.
dc.format.extent	2 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Editada en València por la Universitat de València.
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject	Formación del personal docente
dc.subject	Escuela de profesores
dc.subject	Formación de docentes
dc.subject.classification	Materias de enseñanza técnica y profesional
dc.title	Gender segregation in vocational education
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26116
dc.identifier.url	https://ojs.uv.es/index.php/RASE/article/view/17423/15483

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