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Panorama histórico de las evaluaciones de logro académico, estandarizadas y a gran escala en México
dc.contributor.author | Rodríguez Cristerna, J. S. | |
dc.contributor.author | Ruíz Cuéllar, G. | |
dc.coverage.spatial | Aguascalientes, México | |
dc.date.accessioned | 2021-06-22T04:10:54Z | |
dc.date.available | 2021-06-22T04:10:54Z | |
dc.date.issued | 2021-05-10 | |
dc.identifier | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/348/238 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/41132 | |
dc.description.abstract | Este artículo desarrolla un panorama histórico de las evaluaciones de logro académico, estandarizadas y a gran escala, aplicadas en la educación mexicana. Medianteuna investigación documental, se analizan los inicios, expansión, consolidación y situación actual de este tipo de pruebas. | |
dc.format.extent | 22 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Voces de la educación | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | |
dc.subject | Control de rendimiento escolar | |
dc.subject | Evaluación de la educación | |
dc.subject | Evaluación del currículo | |
dc.subject.classification | Evaluación de la educación | |
dc.title | Panorama histórico de las evaluaciones de logro académico, estandarizadas y a gran escala en México | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26116 | |
dc.identifier.url | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/348/238 |
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