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El proceso de evaluación empleado a distancia en alumnos de educación preescolar
dc.contributor.author | Sandoval-Cabrera, N. B. | |
dc.coverage.spatial | Nezahualcóyotl, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-06-22T01:32:05Z | |
dc.date.available | 2021-06-22T01:32:05Z | |
dc.date.issued | 2020-06-15 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/40888 | |
dc.description.abstract | Protocolo de evaluación en el que se muestra el análisis de elementos conceptuales asociados a la evaluación y propuesta de un instrumento diseñado para valorar los aprendizajes de los alumnos de educación preescolar durante el periodo de educación a distancia. | es_MX |
dc.format.extent | 21 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Calidad de la educación | es_MX |
dc.subject | Control de rendimiento escolar | es_MX |
dc.subject | Evaluación de la educación | es_MX |
dc.subject | Evaluación del estudiante | es_MX |
dc.subject.classification | Evaluación de la educación | es_MX |
dc.title | El proceso de evaluación empleado a distancia en alumnos de educación preescolar | es_MX |
dc.type | Documentación técnica | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Protocolos de evaluación | es_MX |