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Propuesta de una técnica de comprobación de objetivos de aprendizaje para unidades didácticas mediante el uso de software

dc.contributor.authorPoltronieri Méndez, S.
dc.contributor.authorGarita González, G.
dc.coverage.spatialSan José, Costa Rica
dc.date.accessioned2021-06-17T18:36:23Z
dc.date.available2021-06-17T18:36:23Z
dc.date.issued2021-04-07
dc.identifierhttps://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13343/21341
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/40775
dc.description.abstractPropone una técnica de revisión para comprobación de objetivos de aprendizaje en la unidad didáctica, en contraste con la propuesta curricular de la Universidad Estatal a Distancia. Concluye que es posible transformar un proceso manual a semi automatizado con software.
dc.format.extent20 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherCentro de Investigación y Docencia en Educación de la Universidad Nacional Costa Rica
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectProceso de aprendizaje
dc.subjectComprensión
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacional
dc.titlePropuesta de una técnica de comprobación de objetivos de aprendizaje para unidades didácticas mediante el uso de software
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26116
dc.identifier.urlhttps://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13343/21341


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