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dc.contributorMansilla Sepúlveda, J.
dc.contributorCrespo, J. E.
dc.contributorCampos Nava, M.
dc.contributorMorales Maure, L.
dc.contributor.authorGutiérrez González M. J.
dc.coverage.spatialVenezuela
dc.date.accessioned2021-06-17T16:13:05Z
dc.date.available2021-06-17T16:13:05Z
dc.date.issued2019-12-21
dc.identifierISSN: 2477-9385
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/40312
dc.description.abstractSe presentan resultados sobre representación de la función cuadrática como objeto matemático, con el propósito de que los estudiantes encuentren sentido al significado de derivada de la función. Se propone el uso de software de geometría dinámica Cabri-Geometré para coadyuvar en la interpretación gráfica.
dc.description.sponsorshipUniversidad de Zulia
dc.format.extent64 páginas
dc.language.isoes
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectAnálisis funcional
dc.subjectMatemáticas
dc.subjectGeometría
dc.subject.classificationMatemáticas y estadística
dc.titleVisualizando los límites de funciones y las derivadas con geometría dinámica
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión final del autor
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26080
dc.identifier.urlhttps://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/30475/31521


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