| dc.contributor.author | Alsina, Á. | |
| dc.contributor.author | López Serentill, P. | |
| dc.coverage.spatial | Mexicali, México | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-17T16:12:41Z | |
| dc.date.available | 2021-06-17T16:12:41Z | |
| dc.date.issued | 2019-06-24 | |
| dc.identifier | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/1867/1779 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/40237 | |
| dc.description.abstract | Estudio aplicado a docentes en formación para el nivel preescolar y primaria de recién ingreso, sobre sus creencias respecto a las matemáticas | |
| dc.format.extent | 11 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Baja California | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | CC-BY-NC-4.0 | |
| dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | |
| dc.subject | Formación de docentes | |
| dc.subject | Formación | |
| dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | |
| dc.title | ¿Qué piensan los futuros maestros sobre la disposición y la seguridad para enseñar Matemáticas? Algunas propuestas para la formación inicial | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión final del autor | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26116 | |
| dc.identifier.url | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/1867/1779 | |
