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Formación basada en competencias

dc.contributor.authorEcheverría Samanes, B.
dc.contributor.authorMartínez Clares, P.
dc.coverage.spatialEspaña
dc.date.accessioned2021-06-17T16:12:13Z
dc.date.available2021-06-17T16:12:13Z
dc.date.issued2009-01-01
dc.identifierhttps://revistas.um.es/rie/article/view/94331/102961
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/40141
dc.description.abstractEl desarrollo de competencias a partir de programas formativos exige cambios en las estrategias pedagógicas, en los enfoques curriculares y en el papel tradicional asignado a docentes y alumnado.
dc.description.sponsorshipRevista de Investigación Educativa
dc.format.extent24 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Murcia
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectTécnica didáctica
dc.subjectMétodo de enseñanza
dc.subjectMétodo de aprendizaje
dc.subject.classificationEnseñanza y formación
dc.titleFormación basada en competencias
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26116
dc.identifier.urlhttps://revistas.um.es/rie/article/view/94331/102961


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