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dc.contributor.authorBaras Luna, M.
dc.coverage.spatialPerú
dc.date.accessioned2021-06-17T16:11:37Z
dc.date.available2021-06-17T16:11:37Z
dc.date.issued2014-03-11
dc.identifierISSN: 2412-2769
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/40001
dc.description.abstractLa autora describe el panorama teórico del aprendizaje relacionándolo a la nutrición. Realiza una exploración del proceso biológico de la nutrición en el aprendizaje y su implicancia en el proceso educativo en el aula.
dc.description.sponsorshipUniversidad César Vallejo
dc.format.extent7 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Educación e Idiomas de Universidad César Vallejo
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectSalud
dc.subjectEducación sanitaria
dc.subjectEducación nutricional
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleUn análisis de la nutrición como factor básico para el aprendizaje. panorama y discusión
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26116
dc.identifier.urlhttp://revistas.ucv.edu.pe/index.php/EDUSER/article/view/1634/1320


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